普萊恩·斯科伊爾 2022–2025

學校發展計畫(Plean Scoile)2022–2025,列出了學校的優先事項和改進目標。

🗺️ 治理與溝通

莫德利戈國立學校 普萊恩斯科伊爾 2022–2025

第一年:2022-2023年

  1. 年度檢討:兒童保護、反霸凌、行為準則

| 優先事項 | 社會、社會和環境教育 | 政策 | 理由 | 計劃制定(持續進行中) | 重新批准/審查 | 時間表(同上) |

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| 1. | 英語 - 書寫與演講技巧 | 愛爾蘭語與英語專業學習社群 (2) | ...理想情況下,專業發展支援團隊 (PDST) 可協助專業學習社群的開發/規劃 | | 2025-2026 | |

| 2. | | 社會、環境與環境教育 (SESE) - 政策 | 全校範圍內的清晰性 | | 2025-2026 | |

| 3. | | 特殊教育需求/學習支援 | ...確保最新... | | 2025-2026 | |

| 4. | | 招生(半年一次的審查) | ...確保最新... | | 2024-2025 | |

| 5. | | 數位學習策略 | …更新/與SSE連結… | | 26-27 | |

| 6. | | | | | | |

第二年:2023-2024年

  1. 年度檢討:兒童保護、反霸凌、行為準則

| 優先事項 | 社會、社會與環境 (SSE) | 政策 | 理由 | 計畫制定(持續進行中) | 重新批准/審查 | 時間表(同上) |

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| 1. | | 數學 - 新課程? | ...理想情況下,有專業發展支援團隊 (PDST) 的規劃支援 | | | |

| 2. | | 社會、個人與健康教育 (SPHE) - 政策 | 全校範圍內的清晰度 | | | |

| 3. | | 檢舉人/受保護揭露 | ...確保更新... | | | |

| 4. | | 健康與安全(半年一次的審查) | ...確保更新... | | | |

| 5. | | 科學 - 特定政策 | ...更新... | | | |

| 6. | | | | | | |

第三年:2024–2025年

  1. 年度檢討:兒童保護、反霸凌、行為準則

| 優先事項 | SSE | 政策 | 理由 | 計劃制定(進行中) | 重新批准/審查 | 時間表(同上) |

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| 1. | | 歷史 - 特定政策 | ...更新... | | | |

| 2. | | 地理 - 特定政策 | ...更新... | | |

| 3. | | 入學 | ...確保最新;每半年審查一次 | | | |

| 4. | | GDPR / 資料保護 | ...確保最新.... | | | |

| 5. | | 藥物濫用 | ...更新;每半年審查一次 | | | |

| 6. | | | | | | |