莫德利戈國立學校 2020年數位化學習策略

＃＃ 介紹

Scoil Mhuire Má Dheilge 的工作人員與我們的 管理委員會 協商後製定了這個數位學習框架。

本文檔記錄了我們目前數位化學習計畫的成果，包括目標以及我們將為實現這些目標所採取的行動。

＃＃ 想像

Scoil Mhuire Má Dheilge 致力於透過運用數位化學習策略，為我們學校的學生開闢新的學習、交流和評估途徑。 我們的目標是為所有從 幼兒初級班 到六年級的孩子提供積極學習、解決問題、創造和創新的機會。

可用的數位技術

• 智慧白板－每間教室配備一塊互動式白板

• 筆記型電腦－每位教師一台

• 8 台筆記型電腦－高年級教室 4 台，中年級教室 4 台

• 2 台 iPad

• Ladybug——實物投影儀

• 數位相機

• 錄音筆

• 學校博客

我們的數位化學習計畫重點

2019 年 11 月至 12 月期間，本校進行了數位化學習評估。 我們確定以下標準是我們數位化學習計畫的重點領域。

教學與學習－領域二：學習者經驗

**標準：**學生積極參與有意義的學習活動。

**有效實踐聲明：**學生利用數位技術獲取和交流訊息，以增進理解並支持基礎知識的形成。

**高效實踐聲明：**學生使用各種數位技術進行知識創造，以獲取、評論和管理信息，並反思他們的學習。

領導與管理－領域三：引領學校發展

標準： 與家長、其他學校和社區建立並維持良好關係。

有效實踐聲明： 學校制定了明確的溝通策略，確定並使用網站和社交網絡與整個學校社區進行有效溝通。

高效實踐聲明： 學校擁有動態的數位化平台，定期更新，供學校和學校社區利用，以促進線上協作、分享、溝通和學習。

＃＃ 證據

我們利用以下證據來源評估了我們的進展：

**全體教職員－班主任和特殊教育教師：**我們討論了以下各種方法：

• 孩子們獲取和交流訊息

• 我們身為教師，進一步加深理解

• 我們身為教師，支持課堂學習

我們也強調了數位學習在課堂上的作用，例如白板、筆記型電腦和iPad、攝影機等的使用/缺乏使用。 我們還概述了可在課堂上使用的數位學習資源。

學校領導者 — 校長 和 副校長： 我們反思了以下內容：

• 我們學校如何與家長和學校社區溝通

• 我們使用學校部落格和線上簡訊服務的情況及其有效性

我們的優勢

• 4 台筆記型電腦，供國中和高中教室使用

• 2 台 iPad，供教室使用

• 1 台 iPad，供學習支援室使用

• 智慧白板

• 學校博客

• 數位相機

• 無線印表機

行動和時間安排

| 行動 | 時間安排 |

|---|---|

| 為低年級教室購買更多平板電腦/iPad | 2020年1月 ✓ |

| 為教師建立學校郵件帳號 | 2020年1月 ✓ |

| 將所有學校筆記型電腦更新至Windows 10 | 2020年6月 |

| 為每個教室下載一個以讀寫能力為重點的應用程式 | 2020年4月 |

| 明確教授文字處理技能（大寫字母、句號、空格鍵、換行符），使孩子們能夠獨立完成一篇寫作，並與我們的SSE課程——寫作過程相結合 | 2021年6月 |

| 使用筆記型電腦/iPad/平板電腦尋找研究和專案資訊（3-6年級）：使用合適的搜尋引擎；透過維基百科等網站進行事實查核 | 2021年6月 |

|每學期中段更新學校博客，發布照片和文字，展示孩子們運用數字技術進行學習的實例 | 持續進行中 |

| 將政策、學校計劃和其他重要文件在批准後添加到學校博客 | 持續進行中 |

| 與家長會互動，鼓勵家長會利用部落格溝通 | 持續進行中 |

評估程序

• 每次教職員會議期間的教師反思/討論

• 教師問卷調查

• 教師觀察

• 學校部落格－包含學生作品範例

成功標準

透過評估、教職員反思和討論，我們將清楚地了解我們全校是否實現了上述目標。

角色與職責

Scoil Mhuire Má Dheilge 認為，學校社區必須參與其中，才能成功實施這項數位化學習計畫。 因此，教職員工將在 管理委員會、家長和當地社區的支持下實施該計劃。

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批准

Scoil Mhuire Má Dheilge 的 管理委員會 於 2020 年 2 月 27 日批准了整個學校計畫。

管理委員會 主席： 高級 維羅妮卡凱西 & 日期： 2020年2月27日

*如有需要，可在學校查閱簽名版。 *